第一百九十八章 美术老师(1 / 2)

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袁婷,十九区平乡县政府投资建设的实验中学,第一批外聘的教师之一。

在学校内担任美术教师,与李泉邑音乐老师的身份比较类似,负责学生每周一节的艺术课程。然而对于早期入校的学生来说,袁婷老师属于噩梦般的存在,其折磨手段会在学生内心留下不可抹除的创伤。

艺术课中,袁婷喜欢以自己作为人体模特,让学生们从各个角度对自己进行绘画。

除非是一小部分从小拥有着绘画功底的学生,否则很难通过美术老师的审核。

一旦绘画作品达不到指标,学生将会在休息时间被袁婷叫至办公室,由其亲自指导学生作画……然而这一过程却十分痛苦。

绘画并不是写作业,想要完成一幅高质量的画作,不是照着正确答案抄袭就能实现,即便是临摹也需要长时间的练习。

袁婷老师将学生绘画能力的不足,归结于他们的手指不够灵活,无法按照眼睛所见的景象通过与手指的配合,完美表达在画卷上。

因此,袁婷老师制作出一种特殊的‘折磨’。

绘画一次不达标的学生,会被切断一根手指。随后,由袁婷老师从嘴口内吐出一根扭曲的手指为学生接上。这种扭曲的手指拥有着自我意识,帮助学生迅速提高他们的绘画能力。

在平日的生活中,手指会不听学生的使唤而干出一些令人发指的事情。

这种折磨也在后面被学校命名为「异常手指」。

例如,睡眠期间,手指会不动刮破学生的表皮,撕裂学生的肉质。最严重的甚至在不经意间将学生的眼球给戳破。

当然,一根手指还算好,学生每次睡觉时只要利用铁钉将手指固定住就能解决问题。

然而,仅仅一根手指的改变,在绘画方面依旧有部分学生无法达到标准,结局将导致更多的手指被替换。

在袁婷老师职教期间,有少许学生的十根手指全部被替换,以至于根本无法自控。

即便用牙齿将手指给咬断,不过几秒钟的时间就会有新生的手指长出来并具备更强的攻击性。

手指无法控制从而扰乱课堂纪律,遭受其他老师的折磨。夜晚更是无法入眠,全身被手指弄得不成人形。

大部分手指被替换的学生往往会在几个月内精神崩溃而选择自杀。

以至于,当时的学校内自杀率达到前所未有的高峰。看着这样的自杀率,教务处不得不出台政策,要求「异常手指」的折磨不允许超过五根手指,以此来降低自杀率。

这件事情惹得‘手指女’袁婷的不满。

不过,袁婷被免去教师职位并不全部因为「异常手指」的问题,而是因为学校对于艺术课的不重视,每周仅开展一次艺术课。

袁婷因为这件事数次上报教务处,但最终得到的结果不尽人意。

同时因为「异常手指」的原因,不少学生因为手指无法自控,在其他老师的课堂上扰动课堂秩序,甚至无法完成作业,不少老师找上袁婷来述说自己的不满,甚至向教务处去投诉。

最终矛盾终有一天集中爆发,袁婷老师在〖教学区〗与两名矛盾激化的老师发生肢体冲突,杀死前语文老师并重伤政治老师。

老师间的杀戮是绝对禁止的,因此袁婷被教务处宣布抹除教师资格。

谁知得到这个消息的袁婷更是愤怒不已,认为教务处是特别针对自己,在学校内潜伏准备一年后,袁婷竟然只身杀向教务处,与学校高层发生直接冲突。

这样做的结局自然是死路一条……袁婷老师从此以后再也没有在学校中出现过。

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